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只(zhī )是比重不高，迟砚在(zài )心里补充(chōng )，这句话(huà )没有说出口。

孟行悠(yōu )身高不够(gòu )，找了一(yī )张空课桌踩上去，从(cóng )黑板最顶(dǐng )端开始勾(gōu )线。

办公室还有其他(tā )老师，这(zhè )话要是传(chuán )到教导主任耳朵，就(jiù )是火上浇(jiāo )油。贺勤(qín )脸一板，佯怒(nù )道：孟(mèng )行悠，你(nǐ )是不是又(yòu )想写检查(chá )了？

跟迟砚从办公室(shì )出来，孟(mèng )行悠不知(zhī )道在想什么，一路没(méi )说话。

孟(mèng )行悠垂眸(móu )不再说话，难得安静(jìng )，安静像(xiàng )星星走失(shī )的夜，郁郁又沉沉。

孟行悠摸(mō )出手机，把上午找好的图翻出(chū )来，放在(zài )桌子上给(gěi )大家看。

楚司瑶听得(dé )云里雾里(lǐ )：标题和(hé )人物占一(yī )半的(de )话，人(rén )物岂不是(shì )很大一个(gè )？你要画(huà )什么(me )？

她个子不高，光是按住(zhù )他的肩膀(bǎng )都得伸直了胳膊，外(wài )面朝阳万(wàn )里，在她(tā )身上落下细碎光斑，发梢眉间(jiān )都淬了光(guāng )，明亮又张扬。

缓了(le )几秒，孟(mèng )行悠收起(qǐ )脸上的笑，面无表情(qíng )地说：我(wǒ )有没有出(chū )过黑板报跟我能不能(néng )画完，有(yǒu )什么因果(guǒ )关系？

现(xiàn )在就迟砚和(hé )秦千艺两(liǎng )个人在教(jiāo )室，天时(shí )地利(lì )人和，秦千艺要(yào )是主动一(yī )点，说不(bú )定就会产生一段青葱(cōng )校园爱情(qíng )故事。